太仓市浮桥镇牌楼小学德育工作计划(2024-2025学年第一学期)

作者: 时间:2024-09-17 点击数:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的二十大精神,全面落实《中小学德育工作指南》,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以“庆祝中华人民共和国成立75周年”“扣好人生第一粒扣子”为主线,以强化行为规范养成教育为重点,探索成长型思维课程体系下的育人活动,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争形成我校德育工作特色。

二、重点工作

1.强化校园文明管理,抓好学生安全教育,创设和谐的德育环境,建设文明校园。

2.以班主任例会和论坛为抓手,建设一支善于学习,具有较强管理能力的德育工作者队伍,提高德育工作者的管理水平和管理实效。

3.加强学生队伍建设,狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯, 提升学生的综合素质。

4. 优化心理健康教育,利用好心理老师队伍,加强学校心理健康教育指导,积极创设心理教育的环境和课程化建设。

5.继续完善家长学校建设,挖掘家长和社区资源,探索社区、家庭、学校互动新机制,探索家庭教育课程化建设。

三、具体工作

(一)强化管理,狠抓安全教育,建设文明校园。

  1. 加强师德师风建设,牢固树立“德育为先,以人为本”“人人都是德育工作者”理念。

  2. 继续加强法制教育的宣传和教育力度,积极创建“平安校园”,确保在校生无违法犯罪。

    3.继续做好安全教育工作,确保学期内无重大安全责任事故。积极落实“1530”安全提醒制度:每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每个节假日放学前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育,共同提升学生的安全自救自护能力。

    4. 加强文明班集体建设。结合“文明班评比”,狠抓养成教育,继续做好班级安全、文明、健体、勤学、卫生五个方面的工作。

    5. 完善“学·行”评价体系。认真分析和诠释“我能行、行能进、进能成”的内涵特质,推进与德育活动相伴相生的评选制度,赋予班级个性化评价的学生评价标准,打通学校评价与班级评价的壁垒。

    (二)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质

    1. 大力加强班主任队伍的建设和管理

    (1)加强班主任的责任感,规范班级管理工作

    (2)加强班主任工作方法培训。(3)加强青年班主任的成长。

    2. 坚持全员育人制度不动摇

    引导教师切实履行师德规范,树立“全员育人”“时时处处事事育人”的意识。

    3. 积极参与学校志愿者活动中去

    通过太仓志愿平台,每月开展教师护学岗、课后服务等志愿活动。

    (三)加强学生队伍建设,促进学生全面发展

    1. 抓好行为规范教育

    组织学生认真学习贯彻《牌小一日常规》《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等。

    2. 开展丰富多彩的德育活动

    (1)深化爱国主题教育(2)弘扬传统文化活动

    (3)重视校园文化活动。(4)“三节三爱”教育贯穿到学生的日常生活和学习之中。(5)发挥学校育人平台

    (四)优化心理健康教育,做好心理健康常规工作

    全体教师认真贯彻执行“润心”行动,以太仓市《2023年未成年人保护工作要点》为重点,聚焦未成年人的多维需求,扎实做好未成年人保护各项工作,积极好学校德育导师工作,耐心细致地做好学生的心理疏导工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

    每位班主任扎扎实实落实单周一节的心理课,提高学生的心理素质。心理辅导教师每月开展1次心理教研活动。

    (五)做好家校联系,与爱约定,幸福前行

    1.家长学校活动系列化

    2. 家访工作规范化

    3.志愿者工作有序化

    四、行事历

    分月德育工作安排表

养成教育月

 

制定家长学校计划、德育工作计划、心理健康工作计划、少先队工作计划、班级工作规划

开学典礼暨一年级入学仪式活动

组织学生观看省、市等开学第一课

开展法治安全进校园活动(反诈骗宣传教育、网络安全、交通安全讲座)

组织第40个教师节暨第七届班主任节活动

开展我们的节日·中秋节系列活动

开展“九一八”爱国主义教育活动

开展公民道德宣传日活动(9月20日)

开放“心灵花园”心理辅导室

开展第9个近视防控宣传教育月活动

开展第九届少代会活动

开展三节三爱活动、垃圾分类等节俭养德活动

组织参与太仓市小学班主任优质评优课活动

组织参与太仓市小学心理教师基本功评比

开展秋季全校家访活动

组织新班主任参加市级培训

成立学校新一届家委会,召开新一届家委会会议

开展家长学校活动(1、4~6年级线下;2~3年级线上)

爱国卫生月

开展三爱三节主题班会课评比

开展班级文化建设相关活动:班级文化布置及奖惩制度评比,

结合社区开展重阳节敬老爱老活动

开展学生实践展示活动(含艺术节、慈善好少年进校园活动)

开展少先队建队节活动

开展廉洁文化进校园活动

开展安全教育系列活动,组织逃生演练

开展“弘扬和培育民族精神月”系列活动

开展全校社会实践活动

安全法制教育月

开展“11·9”消防宣传活动,加强安全教育

开展班主任工作论坛活动

加强秋冬季安全教育,举行体育节活动

开展“宪法小卫士”普法活动

开展安全教育系列活动:组织逃生演练

学期中心理疏导

才艺展示活动月

开展欢度元旦,迎接新年活动

开展“小手拉大手 法治平安行”活动

加强中小学毒品预防教育

开展安全教育系列活动,组织逃生演练

心理健康月活动

励志勤学月

班级常规管理期末综合考评,评选优秀班主任和班集体

策划休业式活动

评选三好生、品学兼优生

开展安全教育系列活动,组织逃生演练

开展“缤纷冬日”寒假生活指导

写好德育工作、心理总结、家长学校等总结

上交各类德育工作与活动资料,做好整理归档工作

养成教育月

 

制定家长学校计划、德育工作计划、心理健康工作计划、少先队工作计划、班级工作规划

开学典礼暨一年级入学仪式活动

组织学生观看省、市等开学第一课

开展法治安全进校园活动(反诈骗宣传教育、网络安全、交通安全讲座)

组织第40个教师节暨第七届班主任节活动

开展我们的节日·中秋节系列活动

开展“九一八”爱国主义教育活动

开展公民道德宣传日活动(9月20日)

开放“心灵花园”心理辅导室

开展第9个近视防控宣传教育月活动

开展第九届少代会活动

开展三节三爱活动、垃圾分类等节俭养德活动

组织参与太仓市小学班主任优质评优课活动

组织参与太仓市小学心理教师基本功评比

开展秋季全校家访活动

组织新班主任参加市级培训

成立学校新一届家委会,召开新一届家委会会议

开展家长学校活动(1、4~6年级线下;2~3年级线上)

爱国卫生月

开展三爱三节主题班会课评比

开展班级文化建设相关活动:班级文化布置及奖惩制度评比,

结合社区开展重阳节敬老爱老活动

开展学生实践展示活动(含艺术节、慈善好少年进校园活动)

开展少先队建队节活动

开展廉洁文化进校园活动

开展安全教育系列活动,组织逃生演练

开展“弘扬和培育民族精神月”系列活动

开展全校社会实践活动

安全法制教育月

开展“11·9”消防宣传活动,加强安全教育

开展班主任工作论坛活动

加强秋冬季安全教育,举行体育节活动

开展“宪法小卫士”普法活动

开展安全教育系列活动:组织逃生演练

学期中心理疏导

才艺展示活动月

开展欢度元旦,迎接新年活动

开展“小手拉大手 法治平安行”活动

加强中小学毒品预防教育

开展安全教育系列活动,组织逃生演练

心理健康月活动

励志勤学月

班级常规管理期末综合考评,评选优秀班主任和班集体

策划休业式活动

评选三好生、品学兼优生

开展安全教育系列活动,组织逃生演练

开展“缤纷冬日”寒假生活指导

写好德育工作、心理总结、家长学校等总结

上交各类德育工作与活动资料,做好整理归档工作