2023年12月5日，高数组老师于五（5）班聆听了任玉林老师的教研课。

任老师首先创设情景、激趣导入，引出一一列举法。然后根据本节课的特点，以帮助王大叔“解决问题”为核心，以“自主探索”为主线展开的多维合作活动，让学生了解什么是“一一列举”，并能熟练运用“一一列举”这种策略去解决相应的实际问题。

任老师在教学中为学生提供了各种机会，采取独立思考和同桌合作的方式进行教学，让学生经历思维冲撞、自主探究、合作交流的活动，使学生体验探索的过程，体会学数学的乐趣。