关注学习品质 我们共同努力

作者: 时间:2023-02-22 点击数:

为了建立科学衔接的长效机制,帮助孩子从幼儿园到小学的平稳过渡,进一步提升孩子良好的学习品质,2023222日,牌楼小学和牌楼幼儿园开展了“关注学习品质 我们共同努力”的幼小衔接活动。

早上8:45分,牌楼幼儿园的小朋友们在老师的带领下早早地来到牌楼小学校门口。一起读一读学校名称,一起拍个合照,一起排队过测温通道......



走进一年级课堂,感受课堂的氛围。



我有话和哥哥姐姐说,我有问题想问哥哥姐姐。



参观了专用教室,观看了大课间活动,操场上双飞、八字跳绳、踢毽子,灵动的身姿,上下翻飞的绳子,小朋友们看得眼花缭乱,跃跃欲试呢!



   此次活动,幼儿园的小朋友们近距离地感受小学生活的魅力,激发了他们对上小学的期待和美好向往,为孩子们良好品质的形成起到了推动与激励作用。