牌楼小学体卫艺工作总结(2022~2023学年第二学期)

作者: 时间:2023-06-30 点击数:

本学期,我校习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十精神,弘扬四敢”精神,认真贯彻上级文件精神,坚持健康第一的教育理念,重视体艺兴趣和特长培养,加强学校卫生工作管理,着力培养积极乐观、身心健康,具有审美情趣的学行娃。

一、落实阳光体育运动,成为受益终身之课

1.确保每天锻炼一小时。我校严格执行国家课程计划开齐、开足、上好体育课确保学生每天锻炼一小时确保每个学生掌握两项体育技能做好春季视力体检工作。年级普及全校普及足球、武术操、绳毽等课程。添置大课间活动器材,进一步丰富活动内容。体育老师、正副班主任加强武术操、眼保健操指导,学校每天检查,及时反馈。本学期,在太仓市武术操比赛中获荣获三等奖。

2.做好体育俱乐部管理工作。体育组每周及时上传体育俱乐部活动情况。社团辅导老师认真组织训练,带领运动员积极参加市级各项体育赛事。女子足球队甲组和乙组分获2022~2023年度太仓市青少年校园足球联赛二等奖。四月,女子足球甲组、乙组参加了苏州市“市长杯”青少年校园足球联赛总决赛,得到了很好的锻炼。象棋社团在太仓市小学生象棋比赛中荣获团体总分第六名,李诗涵获得女子丙组第二名,王沁灵获得女子甲组第四名。在太仓市小学生春季田径运动会上田径队荣获团体第14名,宗婉静跳高、跳远分获第一名,李烨鑫铅球、垒球分获第二名。

3.隆重举办校园体育节推进学校阳光体育运动,增强学生体质,形成坚持锻炼的习惯,提高运动水平,4月举行2023年校园体育节之春季田径运动会武术操比赛活动主题为:“我运动 我健康 我快乐”

体育节开幕式入场秀以“学习二十大 争做好少年”为主题,同学们朝气蓬勃,活力四射,国旗方阵,队旗方阵、彩旗方阵、各班代表队场面壮观,结合国旗、风车、彩带、贴纸、环保等元素个性化展示了对伟大祖国和中国共产党的热爱,对身为中国人的自豪。四(1)班一(2)班10个班级获评“最佳入场秀”三(5)班、四(5)班等10个班级获评“精神文明风尚奖”。一(2)班、二(1)班、三(2)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班武术操比赛中获得一等奖六(3)班、一(2)班、三(2)班、五(1)班、六(2)班荣获体育节团体总分前五名。

4.加强研修培训我校积极组织体育老师参加各级各类培训,不断专业水平校内开展年级督导加强校本研修

5.做好体育安全管理。学校进一步加强体育器材室管理,保持室内整洁,物品摆放有序。体育设施定期检修和维护确保安全运行。持续加强体育课、体育活动课、大课间、体育竞赛等运动安全管理,预防运动意外事故。

二、重视卫生宣传教育,培养健康生活方式

1.做好传染病疫情防控工作。我校认真落实《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》《新型冠状病毒感染防控方案(第十版)》等政策要求,优化管理措施,加强师生员工健康监测,严格落实晨午检、传染病疫情报告和因病缺勤缺课登记与追踪制度,全面准确动态掌握师生员工健康状况。完善多病共防机制,结合当前学校传染病防控特点,在做好新冠防控的同时,做好流感、诺如病毒、手足口病、疱疹性咽峡炎等其他传染病的防控工作。

2.加强卫生宣传我校根据季节特点每月利用广播、微信公众号、晨会、主题班会等有针对性地开展卫生宣传教育,积极开展近视防控宣传教育月、全国爱国卫生月、健康教育宣传月、爱耳护耳宣传教育活动。近视防控宣传教育月中,通过麋溪广播、致家长一封信等推广护眼小知识,牌楼卫生院到校开展“保护眼睛,预防近视”科普讲座。学校加强手机管理、睡眠管理等五项管理,家校社协同关爱青少年健康成长。此外,开展学生青春期教育、急救自护知识教育等健康培训。逢会必讲卫生习惯养成的重要性,如何培养学生良好行为习惯,督促师生重视,保持校园整洁,做文明学行娃。

3.开展心理健康教育。学校制订“润心”行动方案,开展教职工心理培训,聘请心理副校长,心理教研组加强实践研究,组织教师参加市级心理健康教师培训。5月,督学到校对学校心理健康教育和生命健康关爱进行了专项督查。本学期,丁滢老师在太仓市心理健康教育优质课评比中荣获二等奖。

学校利用主题班会、晨会定期开展心理健康教育,本学期,组织了“阳光润心 健康成长”心理健康教育月系列活动,分为“宣讲周”“展播周”“体验周”“交流周”四个主题周开展,内容有:国旗下讲话、心理微课堂,观看心理电影、十岁成长仪式、义卖活动、“唤醒复原力 赋能心成长”主题团辅活动,主题家长会等,促进学生健康快乐成长。

4.重视卫生管理。值班老师、红领巾志愿者每天不定时对班级卫生、礼仪、两操、午餐、垃圾分类等项目进行检查并反馈每周进行卫生评比并及时公布。加强空气质量指数监控,根据天气情况开展室内外活动,关注学生身心健康。

三、艺术工作“以美育人”,艺术活动百花齐放

1.加强艺术队伍建设。组织艺术老师参加各级各类的艺术培训和比赛,校内加强校本培训组织评优课活动。丁滢、闻卓君老师在2023年太仓市美术学科单元教学论文评比中分获二、三等奖。丁滢老师撰写的《古蜀文化之三星堆》教学设计,在苏州市教育学会优秀教学设计评选中被评为三等奖。梁耿杰老师在“弘扬‘四敢精神’见证太仓速度”书画摄影大赛中,荣获书法类三等奖。

2.艺术活动百花齐放学校积极参加太仓市艺术活动,合唱《国家》,朗诵《我喜欢红色》,舞蹈《依然映山红》参加了太仓市第十二届学生艺术节比赛,获得好评。四(3)班在太仓市四年级整班钢笔字比赛活动中荣获一等奖。六(2)班在太仓市六年级整班钢笔字比赛活动中荣获三等奖。戴宇成、李昌堃在江苏省第十六届七彩语文杯小高软笔比赛中分获一、二等奖。徐沐童在“童心永向党 共创友好城”书画作品主题创作征集活动评选中获小学低年级组书法三等奖。刘欣雨在太仓市“新时代、新国安”中小学生主题书画征集活动中,荣获绘画类优秀奖。

3.开展第八届校园艺术节。本届艺术节主题为“阳光下成长”,开展了器乐、独唱、绘画、书法、摄影、创意美术、观看红色电影、“六·一”欢庆等活动内容丰富多彩。

经评委们评定,在校园艺术节表演类和作品类比赛中,黄子严、陈羽霏、林柏言荣获器乐比赛一等奖;李雨萱、孙杨荣获独唱比赛一等奖;林维宸、胡雅诺、王丽诗、邵苧娴荣获绘画比赛一等奖;陈雨霏、徐诺萱荣获创意足球作品比赛一等奖;殷光茹林荟雯荣获摄影比赛一等奖。

艺术节闭幕式上,表彰了优秀社团学员、艺术节获奖学生。牌小的同学们各展所长,为全校师生展现了一场视觉和听觉的盛宴,大合唱、舞蹈、朗诵、武术、古筝独奏等精彩纷呈,庆祝活动成为孩子们展示自己的大舞台。

四、反思不足,展望未来

本学期,组织了体育节、艺术节、“六·”欢庆活动等丰富多彩的活动,少年宫活动常态化,足球特色继续做强,各级各类比赛取得比较优异的成绩,但还有上升空间。体育和艺术教师师资紧张,兼课较多,学科专业化发展待进一步提升。

让每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而活力生长,拥有幸福的童年是我们努力的方向。

 

2023.6