为了进一步提升教学质量和推动教师专业发展，牌楼小学于2024年3月22日对全体教师进行了教学六认真检查。此次检查涉及教案、作业批改等多个方面，旨在确保教师们在教学过程中严谨认真，为学生提供更优质的教育服务。

通过此次检查，学校发现教师们普遍能够认真备课，并在二备阶段对教案进行进一步的完善和优化。同时，教师们也积极反思自己的教学过程，不断总结经验教训，以更好地指导今后的教学工作。在作业批改方面，教师们能够认真批改作业，及时给予学生反馈和指导。在检查的过程中，也发现了一些问题，如部分教师的教案设计不够科学、反思不够深刻等。针对这些问题，检查组长与教务处及时与相关教师进行了沟通，并提出了改进建议。在下阶段，学校将着重对教师的作业设计情况进行检查。

此次教学六认真检查活动不仅是对牌楼小学全体教师教学质量的一次全面检验，也是对教们工作态度和专业素养的一次重要提升。学校将继续秉持“能行 能进 能成”的教育理念，不断加强教学管理，提高教学质量，为学生的全面发展提供有力保障。