2023年2月23日， 为探寻新时代区域非正式教师科研共同体的建设路径、方法和策略，促进指向立德树人的教科研整体改革实践探索，苏州市小学教育科研协作会如期举行。

会议分为三个部分：课堂教学展示观摩、经验交流讲座、专家报告，太仓市浮桥镇牌楼小学教师积极参与本次活动并认真做好记录，共同领悟教科研高品质提升的要点。

英语会场首先进行《幼小衔接背景下小学低年级游戏化教学的研究》的课堂展示，江苏省新苏师范学校附属小学的单老师执教的二年级英语《Where’s Kitty?》。她以生动的语言引导学生进行词汇复习，通过小组合作和游戏的形式学习本课重点句型，最后以绘本Where’s Spot?拓展延伸。整节课气氛活跃，学生在轻松的游戏中掌握了知识，游戏化教学在小学低年级英语课堂中发挥重要作用。《小学思政情，美课堂的建构研究》该课题展示的是昆山市玉峰实验小学郁老师执教的五年级道法《强国必须强军》。张家港市万红小学钱老师进行以《美育高质量学习活动表征与实施策略研究》的讲座，指出当下音乐学习活动存在的问题，提出音乐教师应该追求大教育的视野、生活的视野和文化的视野。钱老师执教的三年级音乐《打字机之歌》课堂活跃，层层递进，让学生深入地了解了该歌曲。

数学会场对项目化学习、助力托管校高质量发展的行动研究、“教学做合一”思想下小学数学场域建构研究，小学数学“综合与实践”的一体化实验研究，在观课后进行了深刻的讨论。

经过这次活动，牌小教师会在名师引领下共同努力，为提升学生学业质量不断奋斗。