4月课题研究活动

为深化学校课题研究工作，提升教师教学能力，促进专业成长，提高课堂教学效益，我校各课题组聚焦“指向学科素养的作业设计研究”开展了课题研究活动。

在此次课题研究活动中，各课题组老师结合不同年段的特点，探索了指向学科核心素养的研究成果，由各组长带领组内老师就指向学科素养的作业设计的内涵、作业设计的原则、作业设计的策略、作业的流程做了梳理和讨论，并形成了总结文稿。

本次活动旨在通过共同学习和研讨理论，以及分享优秀的作业设计案例，深化教师们对于学科素养导向的作业设计研究的理解和认识。