一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，紧密围绕学校“十四五”发展规划，扎实推进强体润心、健康润心、美育润心等工作，助力学生全面发展，为推动教育高质量发展添砖加瓦。
二、工作思路
强体润心，落实“2·15”体育专项行动，举办2025年体育节，加强足球特色项目建设。健康润心，普及急救课程知识教育，持续开展“明眸皓齿”工作，健全学校健康治理体系。美育润心，举办校园第十届艺术节，欢庆“六·一”儿童节，积极参加太仓市艺术节活动。
主要工作
（一）体育工作：落实强体润心提升行动
1.落实“2·15”体育专项行动。自2025年春季学期起，学校课间活动时间调整为15分钟，每天上下午各安排一次不少于30分钟的大课间体育活动，保证学生每天综合体育活动时间不低于2小时；确保每天1节体育课全覆盖。合理规划作息时间、大课间及体育课程，设计大课间室内外两套方案，制定应急预案，调整广播系统，增添器材，丰富大课间活动内容，加强安全管理，推动学校体育工作提质增效。
2.推进阳光体育普及活动。积极推广“课间微运动”“家庭体育作业”等体育特色项目，加强两操的指导，增强学生体质。围绕“5621”项目体系，持续做好足球、武术重点项目建设，参加市级足球、篮球、排球、武术、绳毽、田径、象棋等比赛。举办2025年校园体育节之春季田径运动会、武术操比赛。
3.做好体质健康工作。严格执行《国家学生体质健康标准》,提升学生体质健康达标率和优良率。向体育课堂、大课间和课后锻炼要质量，确保学生体质合格率达96%以上，优良率突破55%。每学期公示体育课程和校内体育活动安排表。完善体质健康抽测、复核、公示等制度，发布学校体育年度报告，做好电话随访、体质报告书发放和反馈工作。
4.加强安全管理。加强体育设施设备建设和检查，体育场地、器材和设备等由专人负责，器材出借有记录，把安全工作放在第一位。加强运动科学宣传，引导安全锻炼。开展体育运动时，教师要加强技术指导和安全教育。运动员购买意外保险。
（二）卫生工作：推进健康润心普及行动
1.强化日常监测与预防。加强师生健康监测，严格落实晨午检、因病缺勤缺课登记与追踪制度，全面准确动态掌握师生员工健康状况。提高学校疫情监测的及时性、精准度，严格落实信息报告制度，畅通信息报送渠道，一旦发现聚集性疫情要及时报告、快速反应、有效处置，做到科学精准应对。完善应急处置预案，强化应急准备，加强食堂、教室卫生管理，优化学生健康环境；强化日常防范，养成良好行为习惯和文明健康生活方式，做自己健康第一责任人。
2.普及急救课程知识教育。广泛普及青春期保健、心理健康、疾病防控、食品卫生安全、艾滋病专题教育、毒品预防、安全避险与应急救护等方面的知识和技能，按课程设置要求落实健康教育课时。加强应急救护知识技能普及，强化学校急救设施建设维护 和师生救护技能培训。组织专兼职体育教师、校医、班主任、教师等参加急救培训。
3.持续开展“明眸皓齿”工作。一是对适龄儿童实施口腔健康干预。为适龄儿童提供窝沟封闭服务，并对接受干预的儿童进行口腔健康检查，建立口腔健康档案，提高儿童口腔健康水平。二是做好儿童青少年近视综合防控工作。坚持预防为主，抓早抓小，将小学低年级学段作为近视防控“第一道关口”,密切关注儿童屈光状况及远视储备量，做到早预防、早监测、 早发现、早干预，校家社协同推进，形成近视防控合力，严格控制儿童青少年新发近视率。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间。改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境。开展近视防控宣传教育月和“爱眼日”等主题活动，普及视力保护知识，力争实现总体近视率比2024年下降1个百分点的目标。
4.健全健康治理体系。以促进学生健康为主线，全面落实国家“双减”政策和作业、读物、手机、睡眠、体质、心理健康、预防沉迷网络游戏等专项管理规定，形成“人人促健康， 师生享健康”的健康促进格局。全面实施垃圾分类管理，推进垃圾无害化处理及可持续利用。
5.强化校园卫生管理。总务处加强保洁人员管理和培训，妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。保持教室、图书馆、体育馆等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。网格化对校园卫生进行检查，保持校园整洁。少先队大队部每周进行卫生评比，与星级班挂钩。各班加强开窗通风，班级内整洁有序。做好禁烟控烟工作，建立长效机制。
（三）艺术工作：聚焦美育润心融合行动
1.加强美育课程建设。一是严格按照各学段课程标准“开齐开足上好”艺术课程，落实“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验 +艺术专项特长”模式，帮助学生在校学习期间掌握1-2项艺术专项特长，满足学生兴趣特长发展需要。二是加强美育与德育、智育、 体育、劳动教育融合，挖掘和运用各学科蕴含的品德美、社会美、科学美、健康美、勤劳美、自然美等丰富美育资源。三是发挥美育评价导向作用，关注个体成长，尊重和保护学生的兴趣爱好和个性特点，全面考查学生发现美、感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力 。
2.开展美育浸润行动。举办第十届校园艺术节，开展欢庆“六·一”暨社团展示活动。积极参加太仓市第十三届中小学生艺术节活动，开展“阳光下成长”班集体艺术展示活动，并微推宣传。利用校内各种平台，特别是橱窗、展示屏、校园广播、校园网等打造校园文化艺术展示空间，丰富学生精神文化生活，让学生身心愉悦，人格健全，以美润心、以美育人，以美化人。
3.提升美育教师素养。开展艺术学科教师素质与能力监测，参加市级教学基本功比赛，提升教学与专业能力。加强美育科学研究，激发美育教师工作积极性。以美育浸润教师，发挥教师职业的美育功能，提升全员美育意识和美育素养，塑造人格魅力，涵养美育情怀。
四、每月活动安排
二月：
1.开展春季传染病宣传教育。
2.社团正常开展活动（第2周）。
3.体育专兼职教师应急救护培训（2月12日）。
4.参加太仓市“市长杯”足球联赛（2月10日、15日、16日）。
5.落实“2·15”体育专项行动，调整大课间活动。
三月：
参加太仓市小学生象棋比赛（3月1日-2日）。
参加苏州市小学女子乙组足球比赛（3月11-13日）。
参加太仓市小学生排球比赛（3月22日）。
参加太仓市小学生春季田径运动会（3月29日）。
5.开展第10个全国近视防控宣传教育月活动。
6.做好第30个世界防治结核病日宣传教育活动（3月24日）。
7.开展“全国中小学生安全教育日”活动（3月31日）。
四月：
“阳光下成长”太仓市中小学生班集体艺术展示接力活动（4月7日-13日）。
组织全民国家安全教育日活动（4月15日）。
3.组织校园体育节之春季田径运动会。
4.组织校园体育节之校级武术操比赛。
5.组织师生心理团辅活动。
6.开展第37个全国爱国卫生月活动。
五月：
1.参加太仓市小学生武术操比赛（5月中旬）。
2.举办第十届校园艺术节活动。
3.开展欢庆“六·一”暨社团展示活动。
4.参加太仓市第十三届中小学生艺术节活动。
（1）“三独”比赛（4月20日前）
（2）班级合唱比赛（5月10日前）
（3）艺术节作品类作品（绘画、书法篆刻、影视制作、手工作品）（5月10日前）
（4）参加太仓市艺术节社团合唱比赛（5月下旬）。
（5）参加太仓市艺术节舞蹈比赛（5月下旬）。
六月：
任课老师做好学生体艺检测工作。
春季学期小学生视力监测信息报送。
3.学期体卫艺工作总结。
2025年2月
